Требования к ЭК в Moodle
Требования, предъявляемые к электронному курсу в системе Moodle
Поля, отмеченные звездочкой, являются обязательными элементами. При отсутствии одного из обязательных элементов курс возвращается автору на доработку.
| Элемент ЭУК | Наполнение | Балл | Технические требования |
|---|---|---|---|
| Мотивационный блок* | Рабочая программа дисциплины | 0,25 | Прикреплен файл |
| Фонд оценочных средств по дисциплине | 0,25 | Прикреплен файл | |
| Информационный блок* | Проморолик | 0,5 | Рекламно-познавательный материал по курсу Длительность — 3 – 5 мин Минимальные требования к видео: Формат видео — mp4 Разрешение 1280х720 HD для 16:9 Звуковая дорожка без посторонних шумов Качество звука не ниже 48 kHz |
| Информация о курсе | 0,25 | Содержит описание курса, целевую аудиторию, графическое оформление | |
| Информация об авторах | 0,1 | Приведены полные ФИО всех авторов, звание, должность, фото | |
| Инструкция о работе с ЭУК | 0,25 | Приведены инструкции, поясняющие последовательность изучения материала, последовательность выполнения заданий, тестов, условия успешного завершения курса. | |
| Правила формирования текущих и итоговых оценок | 0,25 | Приведены критерии успешного освоения элементов курса, контрольные точки курса. | |
| КОНТЕНТ | |||
| Структура курса | Каждый раздел курса пронумерован и имеет название согласно РП | ||
| Видеолекция* (из расчета 1 ролик на 1 час лекций из РП) |
25% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено видеороликами | 0,25 | Длительность 1 ролика — 10 – 12 мин Минимальные требования к видео: Формат видео — mp4 Разрешение 1280х720 HD для 16:9 Звуковая дорожка без посторонних шумов Качество звука не ниже 48 kHz |
| 50% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено видеороликами | 0,5 | ||
| 100% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено видеороликами | 1 | ||
| Презентация или H5P* |
25% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено презентациями | 0,15 | Презентация имеет титульный лист, информацию об авторах, структурированный материал лекции, графический материал. Объем 1 презентации — не менее 15 слайдов Элемент H5P Содержит не менее 15 иллюстраций |
| 25% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено элементом H5P | 0,25 | ||
| 50% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено презентациями | 0,3 | ||
| 50% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено элементом H5P | 0,5 | ||
| 100% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено презентациями | 0,75 | ||
| 100% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено элементом H5P | 1 | ||
| Лекция в формате HTML* (элемент курса лекция или страница из расчета 1 лекция/страница на 1 час лекций из РП) | 25% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено одним из элементов | 0,25 | 1 лекция/страница — не менее 2х страниц текста формата А4, шрифт 12пт, интервал — 1,5, поля по 2 см |
| 50% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено одним из элементов | 0,5 | ||
| 100% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено одним из элементов | 1 | ||
| КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ | |||
| Вопросы для самопроверки по лекциям* | 25% лекций обеспечено вопросами | 0,25 | На 1 лекцию не менее 3 вопроса на |
| 50% лекций обеспечено вопросами | 0,5 | ||
| 100% лекций обеспечено вопросами | 1 | ||
| Банк вопросов по дисциплине* | 60 тестовых заданий | 0,25 | В банке вопросов выделены категории, соответствующие разделам (темам) дисциплины. |
| 100 тестовых заданий | 0,5 | ||
| Более 150 тестовых заданий | 1 | ||
| Тест* (из расчета 1 тест на 1 час лекций из РП) |
25% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено одним тестом | 0,1 | Описание теста содержит информацию о количестве тестовых заданий в тесте, сроки выполнения, критерии успешного освоения теста. Не менее 15 тестовых заданий. Настроены попытки, отзыв по итогам проходжения теста. |
| 50% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено одним тестом | 0,3 | ||
| 100% от общего количества лекционных часов из РП обеспечено одним тестом | 0,5 | ||
| Тест содержит вопросы закрытого типа (выбор одного или нескольких правильных вариантов) | 0,25 | Не менее 15 вопросов | |
| Тест содержит вопросы закрытого типа, включая вопросы на установление соответствия, правильной последовательности | 0,5 | Не менее 2х вопросов на установление соответствия, правильной последовательности | |
| Тест содержит вопросы закрытого и открытого типа (эссе и т.д., требующие ручной проверки преподавателем) | 1 | Не менее 2х вопросов на установление соответствия, правильной последовательности. Не менее 2х вопросов открытого типа. |
|
| Задание* (из расчета 1 задание на 2 часа практических занятий из РП) |
25% от общего количества часов на практические занятия из РП обеспечено одним заданием | 0,25 | |
| 50% от общего количества часов на практические занятия из РП обеспечено одним заданием | 0,5 | ||
| 100% от общего количества часов на практические занятия из РП обеспечено одним заданием | 1 | ||
| Описание практического задания | 0,25 | Четко сформулировано задание, указаны сроки выполнения работы, формат выполнения | |
| Инструкции по выполнению задания | 0,25 | Приведен алгоритм выполнения практического задания. Критерий успешного выполнения задания | |
| Видеоинструкция по выполнению задания | 0,5 | Пошаговое выполнение практического задания с демонстрацией | |
| Контрольные вопросы по дисциплине* | Приведен список вопросов для подготовки к зачету/ экзамену по дисциплине | 0,25 | Вопросы охватывают все пройденные разделы дисциплины. Не менее 5 вопросов к разделу |
| Итоговый тест* | Итоговый тест (содержит вопросы закрытого типа: выбор одного или нескольких правильных вариантов) | 0,5 | Содержит вопросы из всех разделов дисциплины. Не менее 30 вопросов |
| Тест содержит вопросы закрытого и открытого типа (эссе и т.д., требующие ручной проверки преподавателем) | 1 | ||
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ ЗА ОФОРМЛЕНИЕ | |||
| Сертификат | Настроено получение обучающимся сертификата об освоении дисциплины | 1 | Сертификат содержит сведения: Название дисциплины, количество часов, ФИО студента, ФИО преподавателя-автора курса |
| Оформление курса | Разработан дизайн курса, все ресурсы выполнены в одном стиле | 1 | Выдержан единый шрифт для заголовков, основные цвета, способ выделения информации, размещены иллюстрации |
| ИТОГО: | |||